清理代码库中的开发过程内容

- 删除 WORKFLOW.md（开发流程文档，已移入记忆库）
- build.sh 去掉 WSL 相关说明
- 33 个源文件的注释：去掉踩坑记录、实测推导、原文件对比、工单号引用
- 保留技术参数、约束说明、命令含义

净删 399 行。全库 16/16 编译通过。

课程大纲/课程大纲.tex

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 %  中国海洋大学本科生课程大纲（示例：数字逻辑）
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 %  用途：演示 oucSyllabus.sty 的用法。内容取自学校下发的
-%        课程大纲模板-数字逻辑-2024版.docx，**已脱敏**：
 %        责任教师等真实姓名一律换成虚构名，与仓库其他模板一致。
 %
 %  编译： xelatex 课程大纲.tex        （单次即可）
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 \newcommand{\sylnamecn}{数字逻辑}
 \newcommand{\sylnameen}{Digital Logic}
 \newcommand{\sylcode}{080502101231}
-\newcommand{\sylteacher}{张远航}          % ← 虚构姓名，脱敏
+\newcommand{\sylteacher}{张远航}
 \newcommand{\sylattr}{专业知识}
 \newcommand{\sylnature}{必修}
 \newcommand{\sylcredit}{2.5}
@@ -40,12 +39,10 @@
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 % 表 0：课程基本信息
 %
-%  原 docx 逐行结构见 oucSyllabus.sty 第 4.1 节的注释。
-%  ⚠️⚠️ tabularray 的 \SetCell 坑（踩了五次，最小复现已确认）：
+%  逐行结构见 oucSyllabus.sty 第 4.1 节的注释。
 %
 %      `\SetCell[c=2]{c} 内容 & 下一格`  → **下一格被吞掉，内容消失**
 %
-%      最小复现（6 列表）：
 %          A & \SetCell[c=2]{c} B & C & \SetCell[c=2]{c} D \\
 %      渲染只得 A / B / D，**C 消失**，且不报错。
 %
@@ -59,7 +56,7 @@
 % 本表 6 列，三行分别：
 %      R0/R1  `标签 & \SetCell[c=5]{值} & {}{}{}{} ` → 1+5=6 格
 %             ⚠️ c=5 后面要 4 个 `{}`，但那会写得很长；
-%                实测 c=5 放行末（直接 `\\` 不接 `&`）也能正确渲染，
+%                实际c=5 放行末（直接 `\\` 不接 `&`）也能正确渲染，
 %                且更易读 —— 本文件用这种写法（已验证可行）。
 %      R2~R4  6 格平铺：标签 & 值 & 标签 & 值 & {} & {}
 %      R5     6 格平铺